• Hvad forstår vi ved faglig udvikling gennem teknologier?

• Hvorfor skal vi have fokus på faglig udvikling, når vi implementerer digitale redskaber?
• Hvorfor skal vi bruge digitale redskaber til at understøtte faglig sparring?

• Hvordan kan forskellige digitale redskaber understøtte videndeling og sparring blandt underviserne?
• Hvordan kan faglig udvikling og sparring understøtte brugen af digitale redskaber i undervisningen?
• Hvordan afklarer vi, hvilken viden/færdigheder der er nødvendige for at vores underviserne har forudsætningerne til at anvende digitale redskaber i undervisningen?
• Hvordan faciliterer vi faglig udvikling og erfaringsudveksling i teamet, uddannelsen, afdelingen, faget eller andet?
• Hvordan organiserer vi vores digitale udvikling? Fx ved at udpege særlige pædagogiske superbrugere til de forskellige redskaber?
• Hvordan vil vi i vores fag/uddannelse følge med i den teknologiske udvikling?

• Hvilke regler og retningslinjer skal vi forholde os til?

• Hvor kan vi hente viden og inspiration? Fx erfaringer fra kolleger, andre skoler, forsknings- og udviklingsprojekter.

• Hvad skal der til, hvis vi skal styrke vores brug af digitale redskaber til faglig udvikling og sparring blandt underviserne?

E-twinning: netværk til faglige projekter og udvikling nationalt og internationalt

Rapport om nye krav til pædagogiske kompetencer på erhvervsrettede institutioner

Tidsskriftet Læring og Medier

Rapport om teamsamarbejde på erhvervsuddannelserne

Gratis MOOC -læringsressourcer inden for digitalisering

Nationalt videnscenter for læremidler

Link til andre temaer i Den Digitale Erhvervsskole

• Fælles online kurser
• Fælles udvikling af digitale undervisningsforløb
• Fælles kompetenceudvikling inden for it

Uddannelsesforbundet: www.uddannelsesforbundet.dk

Stine Sund Hald, DEG-L: ssh[a]deg.dk

Anne Wieth-Knudsen, DEG-L: awk[a]deg.dk