Nyheder

Den 2. november skal vi kåre vinderne af Årets Læreplads og Årets Innovative Læreplads. De to vindere bliver fundet blandt seks udvalgte virksomheder, hvis indstillinger imponerede dommerkomiteerne hos Fonden for Entreprenørskab og Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier.

Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier er med i Alliancen mod seksuel chikane, som har til formål at skabe en vedvarende kulturændring og fastholde fokus på forebyggelse og håndtering af seksuel chikane.

Når et nyt Folketing og en ny regering er på plads, bliver de mange løfter om de erhvervsrettede uddannelser forhåbentlig fulgt op af reelle politiske handlinger. Det har vi brug for, hvis elever, lærlinge og kursister skal have de kvalitetsuddannelser, som de fortjener.

Direktørkredsen i Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier – Lederne ønsker politikerne en god valgkamp og håber, at de mange valgløfter om de erhvervsrettede uddannelser følges op af reelle politiske handlinger, når det nye Folketing og regering er på plads. Samtidig opfordres politikerne til at udvise tillid til ledelser og bestyrelser og sætte erhvervsskolerne fri til at udvikle de bedst mulige uddannelser til gavn for elever, lærlinge og kursister.

Sammen med Dansk Erhverv og HK Danmark har vi afholdt konference om grøn business og de merkantile uddannelsers rolle i den grønne omstilling.

I år har ikke færre end 329 elever valgt at indstille deres læreplads til at blive Årets Læreplads eller Årets Innovative Læreplads.

Landets mest talentfulde elever fra handelsgymnasiet dystede onsdag den 21. september i at udtænke og præsentere skarpe forretningsideer, da DM i Erhvervscase løb af stablen hos Dansk Erhverv i København. Vinderne blev Anna Magrethe Svensson, Lloyd Niklas Nielsen og Mads Daugaard Johansen fra ZBC Næstved, som vandt dommernes hjerter med deres løsning 'Louisiana Getaway', der skal tiltrække flere besøgende fra hele Danmark ved hjælp af bæredygtige overnatningsmuligheder.

Ny analyse giver indsigt i unges overvejelser og begrundelser for at vælge gymnasieretning og gymnasium.

Man hører tit, at fremtiden tilhører de unge. Men den ikke bare tilhører dem, den afhænger af dem. Som samfund er vi afhængige af, at de unge får kompetencer til at sikre et stærkt erhvervsliv, der giver vækst i Danmark og som finansierer det velfærdssamfund, vi ønsker os. 

Fredag overrakte 80 organisationer et katalog med ideer og anbefalinger til, hvordan alle dele af uddannelsessystemet kan sætte bæredygtig udvikling i fokus.